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孙小香(博士)

发布时间:2020-06-10 来源: 作者: 浏览数:
个人介绍 教学情况
科研项目 论著专利
学术兼职



孙小香,安徽砀山人,博士,硕士生导师。
一、教育背景与工作经历
2011 年毕业于淮北师范大学物理学院物理学专业,获理学学士学位;
2014 年毕业于广西大学物理科学与工程技术学院材料物理与化学专业,获工学
硕士学位;
2017 年毕业于南开大学电子信息与光学工程学院电子科学与技术专业,获工学
博士学位;
2018 3 月至今工作于新葡的京集团350vip8888。
二、教学情况
主讲课程: 微电子器件基础、半导体物理学、模拟集成电路设计
教改项目: 湖南省教学改革项目,湘教通 [2022]79 号。
指导学生竞赛获奖:
1. 2023 年指导学生获批湖南省大学生创新训练项目。
2. 2018 年指导毕业生荣获新葡的京集团350vip8888优秀毕业论文。
三、主要研究领域
半导体纳米材料、有机太阳电池
四、主持科研项目 1. 湖南省自然科学基金项目, 2021JJ40227 ,基于小分子材料的稳定、高效三元有
机光伏器件研究, 2021/01-2023/12 ,主持。
2. 湖南省教育厅科学研究青年项目, 22B0687 ,自组装纳米脊状三元有机薄膜的
陷光特性及机制研究, 2022/9-2025/9 ,主持。
3. 湖南省教育厅科学研究一般项目, 19C0840 ,小分子材料对有机太阳电池稳定
性及效率的影响研究, 2019/09-2022/9 ,主持。
五、论文著作
[1]Li Chang, Chen Mingxin, Sun Xiaoxiang *, et al. Simulation of light-trapping characteristics of
self-assembled nano-ridges in ternary organic film. Coatings, 2022, 12(9), 1340 共同通讯作者
.
[2]Chang Li, Zhukun Zhou, Sun Xiaoxiang *, et al. Germanium nanoparticles film as a
room-temperature electron transport layer for organic solar cells, Solar Energy, 2021, 226:
421-426 共同通讯作者 .
[2] Chang Li, Jiayou Tao, Xiaoxiang Sun* , et al. Broad spectrum light-trapping ternary polymer
solar cells based on self-assembled nano-ridged active layer, Sol. Energy, 2020, 19: 1-7 通讯作
.
[3] Xiaoxiang Sun , Chang Li, Jian Ni*, et al. A facile two-step interface engineering strategy to
boost efficiency of inverted ternary blend polymer solar cells over 10%, ACS Sustain. Chem. Eng.,
2017, 5: 8997-9005.
[4] Xiaoxiang Sun , Chang Li, Like Huang, et al. Effects of high-boiling-point additive
2-Bromonaphthalene on polymer solar cells fabricated in ambient air, Polym. Bull., 2017, 74:
4515-4524.
[5] Xiaoxiang Sun , Jian Ni*, Chang Li, et al. Air-processed high performance ternary blend solar
cell based on PTB7-Th:PCDTBT:PC 70 BM, Org. Electron., 2016, 37: 222-227.
六、获奖情况
1. 2023 年湖南省课程思政教学竞赛一等奖;
2. 2022 年湖南省课程思政教学竞赛三等奖;
3. 2022 2023 年新葡的京集团350vip8888课程思政教学竞赛一等奖;
4. 2022 年新葡的京集团350vip8888教学创新大赛二等奖;
5. 2021 2022 年新葡的京集团350vip8888教师课堂教学优秀奖; 6. 2021 年新葡的京集团350vip8888实践教学优秀奖;
7. 2018 年高等学校新入职教师国培示范项目获“优秀学员”。


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